Лекции и книги Александра Хакимова

Благодарность – это тропинка к любви.

Александр Хакимов. Книга "Иллюзия и реальность".

"Структура человеческой личности". Часть 1


"Структура человеческой личности". Часть 1

Структура человеческой личности. Часть 1.

15.12.2019 г., г. Алматы, мужской клуб.

«Особенности мужчины»

Эта тема основана на стихе из «Бхагавад-гиты», где говорится, что живые чувства выше мёртвой материи. Выше чувств – ум, выше ума – разум, выше разума – душа. Сегодня мы рассмотрим это более подробно. И также рассмотрим особенности мужчины (сегодня я не буду подробно объяснять особенности женщины). В чём же все-таки особенность мужчины, его особое предназначение? Сегодня это забывается, потому что нет настоящей мужской культуры. Я объясню, что я имею в виду.

Мужчина – это тот, кто является свами. На санскрите свами означает «хозяин», хозяин своих чувств и ума. Это свами или госвами. Го – «чувства», а свами – «хозяин». Такой человек – хозяин слова, хозяин дела. Например, мы знаем, что такое слово офицера. Госвами – это человек твёрдый, устойчивый в своём поведении, в своих намерениях, в своих выводах.

Также есть другое понятие – годаса, противоположное: го – «чувства», даса – «слуга». Если мужчина становится слугой своих чувств, то это уже не мужчина. Он теряет особенные черты мужчины: твёрдость характера, целеустремлённость, мужество, героизм; он становится сомневающимся, немножко трусоватым, осторожным, хитрым и всю жизнь колеблется. Это уже другая категория. На санскрите такая категория называется джада. Если буквально перевести это слово с санскрита, то получится «придурок». Он волочится за женщинами, хочет выпить, погулять – такие цели у него в голове.

«Структура человеческой личности»

Сегодня я расскажу, как устроена структура человеческой личности. Это не психология – мы пойдём гораздо глубже, чем психология. Мы разберёмся, как управлять этой системой, нашей биологической машиной. В ходе этой лекции вы увидите, что тело – это просто машина. В нём есть свои кнопки, пульты управления. Сегодня мы покажем, где эти пульты управления, где эти кнопки, и каким образом её заводить и управлять ей. Это в наших интересах, поскольку это очень ценная наука.

На санскрите эта наука называется атма-гьяна. Это древнее, секретное знание. В прошлом им обладали раджарши, праведные цари. Эта наука передавалась только императорам и царям, для управления обществом. А сегодня она становится известной. Эту науку называют ещё «открытый секрет», поскольку, даже если рассказать её – не все поймут. Поэтому от нас зависит, как мы это воспримем, – насколько серьёзно, глубоко. Это уже индивидуальный вопрос. Но сегодня моя задача – раскрыть эту тему, а вы внимательно выслушаете и будете поступать, как пожелаете. Вот это ведический подход: ничто не даётся под давлением, иначе это не образование, а диктат, который неуместен в данном контексте.

Мы начнём с того, что очевидно и не требует доказательств, а потом пойдём вглубь, и там от нас потребуются интеллектуальные усилия.

«Органы чувств»

Первое, что не требует доказательств, – это то, кто же такой «я». Как утверждают Веды, тело человека состоит из органов чувств. Есть два вида органов чувств, называемых на санскрите индрия: есть карма-индрия и гьяна-индрия.

Карма – это деятельность, а индрия – чувства, получается «чувства для деятельности». Это руки, ноги, язык (как орган речи), анус и гениталии. Деятельные органы чувств составляют наше тело. Сегодня мы не будем говорить о них.

Также есть пять других чувств – гьяна-индрия. Гьяна – «знания», индрия – «чувства». Это чувства для познания окружающего мира: зрение, слух, обоняние, вкус и осязание. Здесь даётся аллегорическая картина, на которой пять чувств – словно пять коней, которые тянут колесницу нашего тела, стремятся что-то воспринимать. Они наполнены энергией и им нужна информация: глаз автоматически притягивается к форме, к свету; ухо в поисках объектов восприятия блуждает в звуках, а нос – в запахах. И вся эта информация (её много – представьте, мы одновременно воспринимаем многие вещи) поступает внутрь, вглубь меня, где её встречает шестое чувство, называемое на санскрите манас – ум. Некоторые лингвисты говорят, что от этого слова произошло английское слово «man» – «человек».

«Веды»

Кстати, у санскрита очень много общего с русским языком. Я бы сказал, что мы до сих пор считаем на санскрите. «Один» – ади, «два» – два, «три» – три, «четыре» – чатур, «пять» – панча, «шесть» – шат и т. д. Есть очень много похожих слов. Веда до сих пор означает «знание»; «ведать» значит «знать», поэтому мы опираемся на Веды. Им примерно пять с небольшим тысяч лет. С точки зрения современной истории, это доисторические времена. Тогда ещё не было никаких «измов», не существовало никаких современных религий, а были только Веды.

Также были «Русские Веды», как их сейчас называют (на самом деле они так не называются, их называют так современные люди). Они были записаны в рунах, не на санскрите. Их возраст – примерно семь с половиной тысяч лет, но они практически утеряны, утрачены. Эти руны сейчас очень трудно восстановить – что-то восстановили, что-то нет. Там тоже есть очень много понятий и терминов, схожих с индийскими Ведами. Этих названий – «индийские», «русские» – не было, я употребляю их сейчас просто для того, чтобы мы ориентировались. Была лишь одна Веда, однако для разных регионов она могла быть представлена по-разному. В Ведах обязательно присутствуют пророчества, относящиеся к нынешнему времени, а также к будущему. Там, конечно же, есть все необходимые знания о космосе и о вселенной, которые совпадают в обеих Ведах.

В Ведах также есть знания об измерениях и мерностях во вселенной. Есть миры, а есть мерности, измерения существования. Всё это нужно для того, чтобы человек ориентировался, потому что после смерти мы переходим из одного измерения в другое, и то, в какое измерение жизни мы попадаем, зависит от нашей нынешней прожитой жизни. Поэтому главная наука была в том, как жить, чтобы подняться выше, когда придёт моё время. Чтобы не упасть вниз, не попасть в такую же ситуацию, как в этом воплощении, а подняться вверх.

«Функции ума»

Манас – это как шестое чувство, универсальное чувство, потому что он одновременно может всё: он может видеть, слышать, чувствовать вкус, обонять и осязать. Но сам он, в отличие от глаз и ушей, не выведен наружу – это не орган восприятия. Аудио- и видеосистемы соприкасаются с внешним миром, а мозг находится внутри. Он сам непосредственно не воспринимает, не блуждает, а только получает информацию. Но его задача – выбрать из этой информации самую яркую, самую привлекательную, самую приятную для чувств.

Так ум остановит обоняние, если ему попадётся приятный запах. В этот момент мы зафиксируемся: «Где? Откуда?» – и найдём источник. А неприятное ум отвергнет. Сами чувства просто блуждают, воспринимая всё: и приятное, и неприятное. А ум выбирает: «Приятное – беру, неприятное – не хочу». Вот и все его основные функции.

Конечно, это ещё не всё, это лишь функция ума. Сам по себе ум – вещь, до сих пор не изученная психологами. Но они пребывают в недоумении относительно ума, потому что получается, что ум могущественнее всех остальных чувств, он не изучен и не используется нами более чем на 90 %. Но моё мнение таково, что мы не используем почти 100 % возможностей ума. Может быть, успешный человек использует 3 %, 4 % или 5 % ума.

У меня есть друг, который изучает состояние ума и химический состав крови человека. Оказывается, они связаны: что бы человек ни подумал – химический состав крови будет меняться. Вы вспомнили лимон, и у вас выделяется слюна. Это простые, доступные нам примеры того, как наш ум влияет на нас, как он связан с нашим физическим существованием, с функциями тела. Мужчина смотрит на женщину, у него появляются соответствующие мысли, и автомат начинает заводиться: возбуждается ум, тело, чувства, его тянет к женщине и т. д. Все это делает ум.

Но это ещё не всё. Лет 20 назад один человек замёрз в холодильном вагоне в Швеции. Это был громкий случай в мире психологии. Электромонтёр ремонтировал рефрижератор в каком-то депо и поздно вечером задержался в нем. Сторож уже закрывал предприятие, бегло заглянул в вагон, не заметив монтера, и загерметизировал, закрыл вагон. Тот человек остался на ночь в холодильнике, и, как специалист, он понимал, что он не доживёт до утра в таком холоде. Он стучался, пытался что-то делать, но его никто не слышал. Уже ночью жена подняла тревогу, стали звонить, искать и в конце концов под утро открыли этот холодильный вагон. Монтер был мёртв, он полностью замерз. Медицинская игла не входила в его тело. Но что странно, в вагоне было тепло, он не был подключен к питанию, он не работал. Стали думать, в чём же причина, и выяснили, что ум монтёра думал, что холодно.

В быту бывают такие примеры, когда человек касается холодного утюга, думая, что он горячий, и получает ожог. Вот что может делать ум – спонтанно, неожиданно. Также известна тайна гипнотического сна, когда в состоянии внушения или самовнушения происходят чудеса на физическом уровне. Мы баловались гипнозом ещё когда учились в школе. Мы научились усыплять друг друга. У кого-то это получалось хорошо, у кого-то меньше -как обычно, есть разные склонности, разные способности.

У нас в классе был один дружок, так сказать, – такой простоватый, глуповатый, курам на смех, но добрый. Он никогда не обижался на подколы, шутки и потому он оказался лучшим объектом для нашего гипноза. Он входил в состояние глубокого гипнотического сна, в котором можно делать серьёзные эксперименты. И мы шутили с ним: давали ему лук, а говорили, что это яблоко, и он ел. Но не это было удивительно. Сначала мы смеялись над ним, шутили таким образом, но странно было, что вокруг распространялся запах не лука, а яблока. Я помню, что мы даже испугались. Получается, он трансформировал луковицу в яблоко, просто пережёвывая её.

Конечно, в ходе этих экспериментов лук тоже чувствовался – не так всё просто. Но мы видим, что возможности нашего ума очень велики. Но мудрецы говорят, что ум обусловлен. Я поясню, что такое обусловленный ум. Например, если вы просто захотите взять кобру, то она сразу укусит. Но есть способ её приручить. Его знают в Индии, и на Востоке некоторые отважные люди тоже делают это. Они должны знать психологию этой змеи и тогда они играют с дикой ядовитой коброй. Их задача – дать ей пощёчину. Кобра не выносит даже касания, поскольку она очень завистливое существо, настолько злобное, что её ум вырабатывает яд.

Представьте умонастроение этого существа. В Ведах говорится, что у этих существ нет любви даже к собственному детёнышу. Она не знает, что это такое – у нее есть только зависть, из-за которой вырабатывается яд. В теле человека, когда он завидует, тоже вырабатывается яд, но у змеи яд смертельный.

Нужно дать ей пощёчину – представьте, как завистливое, злобное существо реагирует на вашу пощёчину. Она набросится, чтобы убить вас. Есть такие люди, которым достаточно сказать что-то не так, и они уже бросаются с кулаками: «Я – мужчина!» Это просто зависть, и такой человек – не мужчина, а джада, придурок.

Задача этого отважного человека – конечно же, увернуться. Нужно контролировать свой ум и чувства, и вы спокойно сможете это сделать – без страха, без паники. Они тренируются, уворачиваются, а змея бросается мимо, а затем получает ещё пощёчину… Так продолжается, пока она не потеряет сознание от злобы. После этого она не может выносить собственного яда – она теряет сознание, падает в обморок. Тогда вы берёте её, вешаете на шею, а она приходит в себя и уже не кусает вас. Почему? Своим умом она думает: «Я уже пыталась – бесполезно», – и больше никогда не кусает.

Аналогично приучают слонов: привязывают к дереву маленького слонёнка на тоненькую цепочку. Он не может порвать тоненькую цепочку, он дёргается, дёргается, и потом его ум говорит: «Всё, это невозможно». А затем уже большой слон, привязанный на этой же цепочке, продолжает так думать. Это наша с вами проблема: что мы думаем о себе, об окружающем мире, насколько у нас возвышенные мысли, насколько большой диапазон, амплитуда мышления. Насколько мы сможем развить свой радиус мышления? Веды даются именно для этого. В них описываются непостижимые вещи, в которые ум не верит, поскольку он обусловлен: размеры вселенной, которые наука не может подтвердить; количество видов жизни во вселенной; атомное время, вселенское время, разные виды йоги, способности людей, классы людей, психология людей. В Ведах дано всё, что нам необходимо: ведическая медицина, ведическое искусство, военное искусство. Даже ядерное оружие описано в «Дханур-веде», где оно называется брахмастра – «оружие полного сгорания». Им пользовались и раньше, но иначе. Сама же идея была взята из «Дханур-веды», и в годы второй мировой войны советское правительство посылало учёных в Индию, чтобы исследовать соответствующие разделы этого писания. Все идеи современной науки были взяты из Вед. В это нужно сначала поверить, а потом уже практиковать. Так вкратце мы говорим об уме.

Также ум что-то думает о себе. Каждый из нас что-то думает о себе, как-то понимает себя. Если кто-то обращается ко мне не так, как я хочу и думаю о себе, то мне плохо. Но, конечно, если со мной обращаются лучше, чем я думаю о себе, – мне хорошо. А вот если хуже – я не переношу, я могу поссориться, потому что самомнение ума непреодолимо. Чтобы расширить эти рамки, нужно отказаться от самомнения, от эгоизма.

Итак, мы пока остановимся на функциях ума. Функции ума – принимать приятное для чувств и отвергать неприятное – очень просто. Когда ум видит золото, а затем видит гору, то во сне он может получить синтез: золотую гору. Это нечто вроде видеосинтезатора. Воображение может быть очень сильным, и мы можем буквально увидеть что-либо, если развить воображение.

Но ум не влияет непосредственно на физический объект. Когда у Вольфа Мессинга сгорали и лопались лампы, это была не мысль, а воздействие тонкого тела. Ум действует на эфир, а через эфир, вибрацию, он может действовать на физический элемент. Так делают йоги: при помощи медитации ума они могут влиять на физические элементы, потому что ум связан с эфиром, пространством, пространство связано с вибрациями, колебаниями звука, а звук, переходя в волну, уплотняется и может влиять на материю. Например, он может создать такой толчок, который можно почувствовать внутри, а не сверху. Эти чудеса магии – не чудеса магии, а способность владеть умом и влиять на эфир.

Веды говорят, что, когда свет уплотняется, он переходит в волну. Поэтому они рассматривают свет как волну и как корпускул. Корпускул, уплотняясь, становится волной. Волна, уплотняясь, становится веществом. Вещество, распадаясь, переходит в свет – как бы сгорает, тлеет. Вот такой круговорот.

Есть много проблем, связанных со способностью ума принимать приятное и отвергать неприятное. Молодой человек 13-14 лет впервые в жизни пробует водку, выпивает полстакана и слышит: «Ты же мужчина, давай! Начнём жить по-мужски». Ум принимает это: «Давай каждый день по полстакана – это же хорошо!»

Но кто-то внутри ещё говорит, или взрослые говорят: «Пить водку каждый день опасно, ты можешь стать алкоголиком!» Кто-то оценивает ситуацию по-другому. Это разум, который находится выше ума. Разум на санскрите – буддхи, что значит «просветленный».


Ссылка на аудио и видео версию статьи:
https://www.ahakimov.com/archive/2019-12-15-almaty-mujskoy-klub-struktura-chelovecheskoy-lichnosti.html

Веды в печатном формате и книги Александра Хакимова: https://www.ahakimov.com/books.html

«Бхагавад-гита как она есть» является квинтэссенцией ведической мудрости. В этом произведении с сжатом виде изложены основные идеи древнеиндийской философии, включающие закон кармы и перевоплощения души.
Купить книгу «Бхагавад - гита как она есть»:
https://www.ahakimov.com/books/vedy-v-pechatnom-formate/bhagavad-gita-kak-ona-est.html

Читать на сайте: https://www.ahakimov.com/vedic/vedy-v-tekstovom-formate/bhagavad-gita_28/vvedenie.html

Аудиокнига «Бхагавад-Гита как она есть» (А.Ч. Бхактиведанта Свами Прабхупада):
https://www.ahakimov.com/vedic/vedy-v-audio-formate-rus/online-bhagavad-gita.html


Интересно знать..
  • Веды
    Веды
    Веды

    В слове «Веда» слышится что-то родное. Ведать, ведомство, проповедовать… «Веда» – означает «знание». Это знание пришло из глубины веков, время разрушает всё, но только не Знания. Санскрит, на котором написаны Веды, является источником множества

    Читать далее
  • Книги
    Книги
    Книги

    Александр Геннадьевич Хакимов является автором книг: «Карма», «Реинкарнация», «Последний экзамен», «Духовная семейная жизнь», «Варнашрама-дхарма» (Совершенное общественное устройство), «Уровни сознания», «Эволюция сознания» и других.

    Читать далее
  • Лекции \ Семинары
    Лекции \ Семинары
    Лекции \ Семинары

    Александр Геннадьевич Хакимов за 30 лет путшествий по России, ближнему и дальнему зарубежью провел более 1000 успешных семинаров в 17 странах мира. Поэтому тысячи людей так ждут встречи с ним, чтобы получить заряд энергии и силу для внутреннего прогресса, позитивных перемен в жизни. Практически каждый день его жизни – это лекции в переполненных залах, где он делится с людьми полученными знаниями.

    Читать далее
  • Храм Ведического Планетария
    Храм Ведического Планетария
    Храм Ведического Планетария

    В Индийском городе Маяпуре – мировом центре ведической духовной культуры – возводится купол необыкновенного храма, который, согласно предсказаниям Вед, изменит судьбу всей нашей планеты. Авторитеты ведического знания говорят, что именно после открытия Храма Ведического Планетария наступит долгожданный Золотой Век – возрождение духовности на всей планете Земля. Ренессанс, которого так ждут люди.

    Читать далее