Свыше 300 статей на разные темы
-
-
- "Наука воспитания детей". Часть вторая
- Однажды я говорил с директором школы. Он рассказывал о том, какие в наше время есть дети, как их обучают в этой школе, какие у них дисциплины. И я спросил: «А дети любят читать? Читают ли они книги?» Директор ответил: «Мы прививаем им любовь к чтению». Для ребенка чтение – трудное занятие, но оно очень важно для развития разума. Это одна из самых важных вещей, с помощью которых можно развить разум и волю человека.
-
- "Наука воспитания детей". Часть первая
- Многих из нас интересует тема воспитания детей. Даже не просто интересует, – мы чувствуем кризис в отношениях с детьми, нам нужна помощь, какой-то выход из этой ситуации. Мы ищем, как быть с этим новым поколением, как его направить, как воспитывать, как «сделать» из детей достойных личностей. Это главная обязанность взрослых, родителей – наблюдать, как растут дети, во что они превращаются.
-
-
-
- «Финансы. От кризиса к процветанию». Часть 10. Вопросы и ответы
- Человек сможет понять себя только в атмосфере любви и доверия. Нам нужно войти в эту среду, а для этого нам нужно хорошее общение. Наша семья должна была быть для нас такой средой: атмосферой любви и доверия, где бы от нас не требовали ничего искусственно, не насаждали каких-то профессий и обязанностей, чуждых нам.
-
- «Финансы. От кризиса к процветанию». Часть 9. Вопросы и ответы
- Мы не можем сменить всю систему образования. Поэтому вы, как родители, должны взять на себя эту ответственность. Сейчас на это не способны ни школа, ни институт. Очень часто люди поступают в институты вообще не по своей природе, а преподаватели обучают, потому что им платят деньги. Поэтому родители должны побеспокоиться об этом, чтобы увидеть природу своего ребенка. Когда ему 12 лет – нужно уже понимать склонности ребенка. И, конечно, не воспитывать паразитов. Это очень ответственный момент. Занимайтесь служением Богу.
-
-
-
- «Финансы. От кризиса к процветанию». Часть 8. Вопросы и ответы
- Отличающее качество интеллигенции в том, что они – учителя. Именно они имеют способность обучать других людей. Например, сейчас у нас проблема прежде всего с интеллигенцией. У нас столько наук, столько предметов, столько учебных заведений, в чем же проблема? Первая проблема в том, что они получают деньги за свою работу, и поэтому начинают торговать знаниями. Они говорят то, что выгодно, и не говорят того, что невыгодно говорить. Так они теряют беспристрастность.
-
- «Финансы. От кризиса к процветанию». Часть 7. Вопросы и ответы
- Четвертый класс людей считается здесь низшим, но говорится: эти классы распределяются по деятельности. Это может быть деятельность рабочего, но рабочий может быть мудрым. Например, голова общества, интеллигенция – это люди одухотворенные, честные, умеющие контролировать чувства, терпеливые, сострадательные, религиозные, аскетичные, склонные к медитации – таковы качества интеллигенции, какие они должны быть. Но и рабочий может быть счастлив; может быть терпеливым, мыслящим.
-
-
-
- «Финансы. От кризиса к процветанию». Часть 6
- Сейчас большинство людей воспитываются так, что думают, будто уже имеют квалификацию, просто закончив 11 классов школы и университет. И им кажется, что они уже что-то знают, однако они ещё не имеют необходимых качеств, потому что этому сейчас не обучаются. Поэтому есть много образованных и в чем-то даже успешных людей, которые испытывают огромные потрясения из-за кризисов и других проблем.
-
- «Финансы. От кризиса к процветанию». Часть 5
- Мы рассмотрели четыре класса, каждый из которых имеет свою природу. Не всем рекомендовано заниматься бизнесом и быть богатыми людьми. Подавляющее большинство людей не должны быть богатыми – для большинства это не полезно. Говорится, что легче верблюду пройти сквозь игольное ушко, чем богатому в Царствие Божие. Деньги – это серьезное препятствие, если человек не готов к ним. Поэтому то, насколько человек будет богат в обществе, и то, для чего это нужно, определяется по количеству его разума и по его качествам.
-
-
-
- «Финансы. От кризиса к процветанию». Часть 4
- Большие деньги способствуют пробуждению зависти у других людей. Поэтому, если мы не совершаем какой-либо благотворительной деятельности, мы не имеем поддержки в обществе, даже если мы успешны. А успех – это выгода в гуне страсти, комфорт в гуне невежества, счастье и знание в гуне благости.
-
- «Финансы. От кризиса к процветанию». Часть 3
- С императором дружил один вассальный царь, в царстве которого периодически возникала неспокойная атмосфера. И в какой-то период времени против него произошел переворот. Подданные устроили революцию, желая свергнуть его и даже убить. И он бежал из собственного царства к императору, своему другу, и спросил его: «Посмотри, что произошло, подданные изгнали меня из царства. Смертью угрожали. А за что?»
-
