Свыше 300 статей на разные темы
-
-
- "Духовная реальность". Часть 2
- Например, однажды я посмотрел ролик о Солнце. Было интересно, как астрономы показывают Солнце и другие планеты. Там показывали величину различных планет по отношению друг к другу и к Солнцу. Есть Земля, есть Меркурий – это небольшие планеты, а Юпитер – это гигант. Мы поражаемся, видя эту картину. Потом мы, наконец, видим Солнце, и это совершенно поразительно! Земля в 300 раз меньше этого гигантского светила. Дальше показаны более могущественные светила, и, в конце концов, становится страшно.
-
- "Духовная реальность". Часть 1
- Есть святые места, известные всему миру: например, Иерусалим, Вифлеем, Мекка, Афон. Другие известны лишь некоторым ищущим душам. Одним из таких сакральных святых мест является город Маяпур. Обычному человеку очень сложно осознать величие и славу этого места, поэтому нужен кто-то, кто мог бы раскрыть его жаждущим и рассказать, почему это место настолько свято. Что делает святые места святыми?
-
-
-
- "Разумный диалог". Часть 4
- Ведические знания – это формула. Есть законы, описывающие, кто такая женщина, что такое закон женской энергии; закон мужского поведения. Существуют правила, критерии. Также есть три фактора, благодаря и согласно которым применяются эти формулы: место, время и обстоятельства. Нужно применить эти знания согласно месту, времени и обстоятельствам, иначе они навредят.
-
- "Разумный диалог". Часть 3
- Как оставаться духовным человеком в этом сложном мире? Это интересный момент. В Ведах говорится, что в любом человеке можно пробудить добродетель. Люди злые, но они не виноваты в этом, потому что они невежественные. Они просто не знают, как жить по-другому. Современная культура приучила их к этому, но сами они очень быстро устают от развлечений, выпивки и т.д. Их чувства и ум очень быстро утомляются, и приходят депрессии, разочарования, бессмыслица. Это очень хороший симптом, как бы странно это ни звучало.
-
-
-
- "Разумный диалог". Часть 2
- Параметры ученика тоже очень важны! Потому что в Ведах говорится, что гуру должен иметь квалификацию, его нужно проверить. Например, когда я пришёл в это движение, мне тоже сказали, что тут есть учителя. И если ты хочешь продвигаться – нужен духовный учитель. Я это принимал. Понимал, что без гуру нельзя продвигаться и невозможно собственным умом понять запредельное. И я испытывал; интересовался, кто такой гуру, какой он должен быть, какими качествами обладать.
-
- "Разумный диалог". Часть 1
- Меня часто спрашивают: кто такой гуру? Это очень серьёзная и обширная тема. Это подробно описывается в Ведах: концепция гуру или гуру-татва. Считается, что эта наука непостижима до конца, потому что гуру представляет Бога. Как, например, царь – представитель Бога, родители – представители Бога, муж для жены – тоже представитель Бога. Наука это не объясняет. Что такое царь и государство не объясняется никакими обычными материальными законами. Здесь заложен божественный принцип иерархии.
-
-
-
- "Природа творчества". Часть 5
- Раньше я не верил в ад. Нас учили в школе, что ада нет, потому что шахтеры копали землю и его не нашли. А космонавты летали в космос и не видели Бога. Мы убедились, что ада нет, что это просто страшилки для детей. Наука не верит в ад. Но когда я стал изучать Веды, то нашел там описание ада. Я только начал изучать Веды и подумал: «Возможно, это описание следует понимать образно, а не буквально». У меня было недоверие, но я думал: «Как же мне понять, существует ад или нет?» В ответ на мои мысли я получил доказательство и коротко расскажу эту историю.
-
- "Природа творчества". Часть 4
- Выше планеты Брахмы располагается Кайлаш. Это удивительное место, которое трудно описать словами. Я не видел Кайлаш, обитель Шивы, но я слышал о нем. Это уже не материальная обитель, но еще не духовная, а промежуточная. Шива находится там в постоянной медитации, в полном отречении. Его ничто не привлекает – ни формы, ни запахи. Говорится, что он – высочайший йог, отец и бхава этого мира.
-
-
-
- "Природа творчества". Часть 3
- У нас много нераскрытых измерений счастья. Говорится, что человек наслаждается в этом мире, имея определенные стандарты счастья. Это может быть пища, хорошее жилье, хорошая семья, дети, отношения – все это счастье определенного уровня. Также нас радуют природа, погода и здоровье (если оно у нас есть). Все это относится к пониманию нашего счастья.
-
- "Природа творчества". Часть 2
- Творчество может быть в разных качествах, оно предназначено для отречения от обыденности. Насколько музыка или другой вид искусства помогает нам оторваться от обычной реальности, настолько глубоко мы вдруг чувствуем счастье свободы. Люди могут испытывать такое счастье от музыки, что начинают плакать. Когда мы впервые слышим что-то сокровенное, будь то музыка, чья-то речь или проповедь, мы чувствуем бурю эмоций, в нас пробуждается огромное количество энергий.
-
