Лекции и книги Александра Хакимова

Красота, не связанная с Богом, поверхностна.

Александр Хакимов. Книга "Эволюция красоты".

"Семейные ценности". Часть 9


"Семейные ценности". Часть 9

Александр Геннадьевич Хакимов.

«Семейные ценности». Часть 9.

04.10.2018, г. Алматы.

Вопрос: О чем нужно просить Бога?

Александр Геннадьевич Хакимов: Наши изначальные отношения с Богом – это чистое, любовное, беспримесное, бескорыстное служение Ему.

Вопрос: А нужно разговаривать с Ним при медитации? Как это делать?

Александр Геннадьевич Хакимов: Это происходит естественно. У вас же есть что-то на сердце? Но также нужны знания о Боге. Есть авторитетные писания, молитвы великих святых, и мы изучаем их, чтобы наши молитвы были основаны на определенной духовной базе, потому что мы еще не достигли совершенства, мы только в пути. А они уже достигли совершенства, и мы пользуемся их помощью. Мы повторяем молитвы за ними и так мы учимся, как это делать. Как дети повторяют за учителем, мы тоже повторяем за святыми людьми, используем те же молитвы, те же мантры и так возвышаем ум, следуя по их стопам. Это легко.

Сам я могу не знать, как правильно обратиться к Богу, что именно нужно, что ценно, а что нет. Поэтому есть уже основанная культура, которой мы пользуемся. На санскрите это называется парампарапреемственность духовных учителей. Мы присоединяемся к парампаре и используем опыт предыдущих учителей, которые достигли высокого уровня.

Вопрос: Как вы относитесь к вере? Допустим, если человек поверит в какую-то болезнь, ум создаст ее, или, наоборот, он выздоравливает, поверив в возможность выздоровления. Надо быть ближе к Богу, надо быть духовным, но где-то внутри ум говорит мне, что я не верю в это. Мне очень сложно: хотя внутри я разговариваю с Богом и стараюсь прислушиваться к себе, мне всегда мешает ум, который постоянно говорит, что он не верит.

Александр Геннадьевич Хакимов: И правильно делает, потому что нужны знания. Одной веры недостаточно. Есть вера, а есть знания, и они продвигают друг друга. Знания продвигают веру, а вера продвигает знания. Должны быть два рельса, две ноги, тогда вы сможете идти. Слепая вера – это фанатизм, поэтому ум говорит правильно: «Зачем ты это делаешь? Где доказательства? Где опыт? Давай получим доказательства, тогда верь!»

Верой пользуются все ученые, все люди, которые что-то открывают. Они верят в какую-то вещь и открывают ее. Вера должна быть впереди, а за ней – знания. Мы подтверждаем знанием то, во что верим, а если не подтверждаем – отбрасываем такую веру. Так действует наука. Здесь то же самое: если вы верите в Бога – давайте подтвердим.

Нам нужен опыт. Вы получаете опыт, убеждаетесь и идете дальше – это йога, а не религия. Религия может быть слепой верой, и вы уже религиозный человек. Вы можете сомневаться, но если вы иногда верите – вы религиозный. Но если вы знаете, то вы уже ученый. Вы должны знать Бога и свои отношения с Ним.

Через служение Богу вы можете физически ощутить Его присутствие в своей жизни, но если нет служения – этого не произойдет. Такова наша конституция: мы – частички Бога, а частичка служит целому – вот наша функция. Но наша болезнь в том, что никто из современных людей не хочет считать себя слугой. В этом причина всех конфликтов. Все – господа и поэтому начинают выяснять, кто главный господин. Но между слугами не бывает таких конфликтов – в служении есть место всем.

Слуга – это лучший из людей. Он внимательный, быстрый, разумный, он развивает в себе все лучшие качества. А господин просто ходит гордый, как божество, и ждет, когда все будут поклоняться ему и говорить хорошие слова.

Служение Богу – наш путь, наша конституция. Мы всегда кому-то служим, мы не можем изменить этот принцип, это наша природа. Мы служим семье, служим государству, но думаем, что мы господа своей семьи – вот в чем проблема. Значит, наша вера должна получить знания, подтверждение.

Например, закон кармы звучит логично, но все же я думаю, что есть плохие люди, которые живут хорошо, хотя и делают дурные поступки. А есть люди, которые ведут себя хорошо, а живут плохо. Это кажется противоречивым, но с опытом, когда вы проживете полвека, вы поймете, что противоречий нет. Нужен просто опыт жизни. Ни одно злодеяние не остается безнаказанным – это невозможно. Ни одно дурное слово не проходит бесследно, и с годами люди начинают прекрасно понимать это. Будьте осторожны в словах и поступках.

Есть анекдот на эту тему. Умирал богатый и преуспевающий человек. К нему пришли люди, чтобы получить последнее ценное наставление – он же знает секреты процветания и богатства. Умирающий сказал: «Всегда исполняйте свои обещания – это первое. И второе – никогда никому ничего не обещайте». Это анекдот, но в нем есть смысл. Мы уже много раз обещали и думали, что это были просто слова. Но так происходит деградация, реакции приходят к нам, и мы развиваем дурную привычку.

Есть кинофильм «Убить дракона», в котором дракон живет и приносит всем зло. Люди страдают и мечтают, когда появится герой, который убьет дракона. Время от времени появляется герой, ему дают щит, меч, коня, и старики молятся за его успех. Но ни один герой еще не вернулся оттуда, дракон все еще жив.

Но вот, наконец, появился очередной герой. Ему тоже дали лучшего коня, щит, меч, старики благословляли его. Вот он идет к крепости, где живет дракон, стучит в дверь и вызывает его на бой. Дракон выходит – не такой страшный и даже не очень большой. Короткая схватка, и герой валит дракона на землю и заносит над ним свой меч, готовый убить его. Дракон говорит: «Не спеши. Дракона убить невозможно». «Как невозможно? – удивляется герой. – Я же уже победил тебя». Но дракон отвечает: «Я – тот предыдущий герой, который убил дракона. Всякий, кто убивает дракона, сам становится драконом».

Вопрос: Если смотреть с точки зрения ребенка на ту историю с парнем, про которого Вы рассказывали, то, например, у нас есть родители, которые хотят, чтобы мы их слушали, говорят учиться, делать что-то. А если мы этого не делаем, они начинают манипулировать, оказывать давление на эмоциональном уровне. Мы не можем отказать, мы что-то делаем, но нам этого не хочется, не нравится. Как вести себя в такой ситуации?

Александр Геннадьевич Хакимов: Есть традиции, которые нам трудно нарушить, поэтому иногда приходят пророки. Когда пришел пророк Мухаммед, он сказал: «Я пришел освободить вас от лжи ваших предков». Вследствие этого начались войны и преследования. Пророки приходят потому, что предки сами забыли истину. Но мы же дети, мы должны их уважать. Что же нам делать? Нужно применять разум и учиться. Когда Вы пришли на лекцию, вы не спрашивали родителей.

Вопрос: У меня были большие разногласия с родителями по поводу работы. Как поступить, как вести себя, чтобы к моему мнению тоже прислушивались?

Александр Геннадьевич Хакимов: Обычно происходит так, что на семью влияют также другие авторитеты. Например, вы хотите стать врачом. Вы общаетесь с врачами и говорите об этом, и они видят ваши способности врача. У меня было аналогично: за мной стояли старшие, которые говорили обо мне моим родителям и родителям жены: «У него есть способности и талант; деньги будут позже, а сейчас он должен учиться», – так они защищали меня.

Родители верят таким людям, потому что они известные, успешные. Они соглашаются: «Хорошо, раз вы так говорите. Вы его учитель, вы желаете ему добра, видите его способности», – они соглашались с этим. Есть же другие люди, кроме родителей. Мир таков, что мы общаемся со многими людьми. Родители – тоже учителя, но они не могут научить всему, потому что они испытывают к ребенку чувства. Должен быть учитель, который будет относиться строже, требовательнее. Тогда можно научить по-настоящему.

Родители отдают детей в школу или ищут своему ребенку духовного учителя, который уже научит по-настоящему. А они – просто доброжелатели, они учат родительской любви, святости. Но конкретные знания мы получаем от учителей другого уровня. Поэтому не думайте, что это верх совершенства – слушаться родителей. Если ребенок полностью послушен родителям, то говорится, что он неразумный. А упрямый ребенок – разумный. Поэтому добивайтесь своей цели.

Допустим, ни мать, ни отец никогда не говорили мне, чтобы я учился, не было никакого давления с их стороны. Если я хотел – я учился, а не хотел – не учился. Я почти не учился в школе, у меня нет высшего образования. Я к этому никогда не стремился, меня к этому никто никогда ни толкал. Но мать с детства спрашивала меня: «Кем ты хочешь быть?» - и я постоянно думал об этом.

Сначала я говорил ей, что хочу быть подводным археологом. Я придумал эту профессию – мне просто было интересно нырять под воду в ванной, и я мечтал нырнуть в Марианскую впадину и еще копать там дно, чтобы посмотреть, что же там в глубине. Вот и все мои детские фантазии. Они долго обсуждали это всей семьей и объясняли мне, кто такой археолог и что такое быть подводником.

Я многое узнал. Потом я вырос и стал понимать, что это были детские фантазии, розовые мечты, но любил красоту всю жизнь, любил природу, хотя в школе не учился и никогда не читал книг. Но я твердо знал, что у меня есть цель в сердце, я искал смысл и нашел его. Родители не мешали мне в его поисках. Они, может быть, и не направляли меня, поскольку не знали, куда нужно направлять.

Еще в школе я спросил свою мать: «Откуда взялся человек?» Она не смогла ответить. Она говорит: «У нас тут бабка верующая живет, – на Сахалине вообще не было церквей, а это была единственная староверка, – она читает Библию, может она знает, спроси у нее». Я так испугался, узнав, что есть какая-то женщина, которая знает что-то мистическое, что-то невероятное! К тому же мать посылает меня туда.

Я постучался в дверь к этой бабке, и она пригласила меня войти. Я огляделся и увидел, что у нее все по-другому, другие запахи. Она катает белье, а не гладит. А в углу – страшная вещь: висит человек, прибитый гвоздями. Я подумал: «Боже мой, куда я попал вообще?!» Я был еще совсем ребенком, и она по-доброму смотрела на меня. Я сказал: «Я хочу спросить, есть ли у Вас Библия». Она отвечала: «Есть Библия, да. А что ты хочешь спросить?» Я спросил: «Откуда взялся человек?» Она ответила так: «Бог взял немного глины, слепил, дохнул туда, и появился человек». С тех пор я потерял веру в религию. Как такое может быть?! Хотя она была доброй женщиной, я больше не ходил к ней.

В школе я ждал пятый класс, когда начиналась история. Я думал, что история знает о происхождении человека. Первое занятие было вводным, и на нем рассказывалось о том, что мы будем изучать. Я впервые в жизни поднял руку. Я никогда не поднимал руку, потому что я был самым стеснительным в школе. Это считали психической проблемой. Я не мог даже выйти к доске и говорить – меня парализовывал страх. Сначала все думали, что я просто не успеваю, а потом учителя стали подсаживаться ко мне и на ухо что-то спрашивать, а я, тоже на ухо, что-то отвечал, и таким образом сдавал уроки.

Но тут я при всех поднял руку – так это было важно для меня! Я спросил: «Откуда взялся человек?» Ответ разочаровал меня: «От обезьяны». С тех пор я никогда не читал историю. Как обезьяна может стать человеком? Все предметы стали мне не интересны. До четвертого класса я был отличником, а после четвертого класса стал троечником, вообще не читал учебников.

Некоторые преподаватели захватывали меня эмоционально, и мне было интересно. Но сам интерес к наукам у меня пропал, потому что я не получал ответов. Таким я был ребенком. Но я верил в коммунизм, в добро, в то, что люди должны быть счастливы. Я думал, что я коммунист, и нужно распространять коммунизм по всему миру, – я готовился к этому. Но мать вовремя сбила меня с этой платформы. Я говорил ей: «Вот империалисты – негодяи, они исчадие зла, они не дают людям мира, они жадные! Почему люди не принимают коммунизм по всему миру? Понятно же, что люди должны быть братьями». Она уже не помнит, а я помню, как она вязала и сказала мне в ответ: «А кто его знает, может и коммунисты в чем-то неправы».

Я запомнил это на всю жизнь. Она зародила во мне сомнения. Моя слепая вера пошатнулась. Она говорила: «Все люди говорят то, другое, третье. А потом оказывается, что в их словах тоже есть какие-то недостатки, несовершенства, ошибки». Потом я прочитал в Ведах, что ошибка, несовершенство кроется в каждом человеческом деянии. А она сказала мне об этом еще раньше, тем самым заставив меня мыслить.

Я искал, и нашел ответ 33 года назад. Здесь есть над чем стараться, но это работает, это наука. Я могу понимать, сознавать, а не просто верить во что-то и сбивать людей с толку. Все, что я сейчас говорю, основано на ведической культуре и философии, которой люди пользовались в прежние времена, и многие достигли успеха. Но сейчас эта наука утрачена, она не познана, не понята, заменена какой-то слепой верой и технологиями современных ученых.

Произошла подмена, и в итоге люди несчастливы, семьи разваливаются. Ведь когда не было техники, успех семьи зависел от количества детей, поэтому были большие семьи, которые жили вместе и так выживали. А потом появилась техника, заводы, новые специализации. Все это разбило семью, и у нас больше нет династий. Сейчас большие семьи никому не нужны, мы не зависим от больших семей. Все, наоборот, хотят маленькие семьи, потому что есть машины, есть деньги, есть все устройства. Никто не объяснит вам, как сейчас устроен мир. Куда мы идем, куда ведут эти новые технологии, виртуальная реальность, чипы? Это уже искусственная цивилизация, в которой вы никогда не будете счастливы. Вы должны познать себя.


Ссылка на часть 1: https://www.ahakimov.com/articles/-semeynye-cennosti-chasti-1.html
Ссылка на часть 2: https://www.ahakimov.com/articles/-semeynye-cennosti-chasti-2.html
Ссылка на часть 3: https://www.ahakimov.com/articles/-semeynye-cennosti-chasti-3.html
Ссылка на часть 4: https://www.ahakimov.com/articles/-semeynye-cennosti-chasti-4.html
Ссылка на часть 5: https://www.ahakimov.com/articles/-semeynye-cennosti-chasti-5.html
Ссылка на часть 6: https://www.ahakimov.com/articles/-semeynye-cennosti-chasti-6.html
Ссылка на часть 7: https://www.ahakimov.com/articles/-semeynye-cennosti-chasti-7.html
Ссылка на часть 8: https://www.ahakimov.com/articles/-semeynye-cennosti-chasti-8.html

Ссылка на видео: https://yandex.ru/video/preview/15442871135551418778

Веды в печатном формате и книги Александра Хакимова: https://www.ahakimov.com/books.html

«Бхагавад-гита как она есть» является квинтэссенцией ведической мудрости. В этом произведении в сжатом виде изложены основные идеи древнеиндийской философии, включающие закон кармы и концепцию перевоплощения души.
Купить книгу «Бхагавад-гита как она есть»: https://www.ahakimov.com/books/vedy-v-pechatnom-formate/bhagavad-gita-kak-ona-est.html

Читать на сайте «Бхагавад-Гита как она есть» (А.Ч.Бхактиведанта Свами Прабхупада):
https://www.ahakimov.com/vedic/vedy-v-tekstovom-formate/bhagavad-gita_28/vvedenie.html

Аудиокнига «Бхагавад-Гита как она есть» (А.Ч.Бхактиведанта Свами Прабхупада):
https://www.ahakimov.com/vedic/vedy-v-audio-formate-rus/online-bhagavad-gita.html

Люди представляют себе облик Верховного Господа в соответствии с теми гунами природы, под влиянием которых они находятся. В "Брахма–самхите" Господь назван древнейшим. Поэтому некоторые верующие считают, что Бог должен быть очень старым и представляют Его в образе глубокого старца. Но это опровергается в той же "Брахма–самхите": хотя Бог самый старый из всех живущих, в Своем изначальном облике Он юноша.
Купить «Кришна, Верховная Личность Бога» (А.Ч. Бхактиведанта Свами Прабхупада):
https://www.ahakimov.com/books/vedy-v-pechatnom-formate/krishna-verhovnaya-lichnosti-boga-odnotomnik.html


Интересно знать..
  • Веды
    Веды
    Веды

    В слове «Веда» слышится что-то родное. Ведать, ведомство, проповедовать… «Веда» – означает «знание». Это знание пришло из глубины веков, время разрушает всё, но только не Знания. Санскрит, на котором написаны Веды, является источником множества

    Читать далее
  • Книги
    Книги
    Книги

    Александр Геннадьевич Хакимов является автором книг: «Карма», «Реинкарнация», «Последний экзамен», «Духовная семейная жизнь», «Варнашрама-дхарма» (Совершенное общественное устройство), «Уровни сознания», «Эволюция сознания» и других.

    Читать далее
  • Лекции \ Семинары
    Лекции \ Семинары
    Лекции \ Семинары

    Александр Геннадьевич Хакимов за 30 лет путшествий по России, ближнему и дальнему зарубежью провел более 1000 успешных семинаров в 17 странах мира. Поэтому тысячи людей так ждут встречи с ним, чтобы получить заряд энергии и силу для внутреннего прогресса, позитивных перемен в жизни. Практически каждый день его жизни – это лекции в переполненных залах, где он делится с людьми полученными знаниями.

    Читать далее
  • Храм Ведического Планетария
    Храм Ведического Планетария
    Храм Ведического Планетария

    В Индийском городе Маяпуре – мировом центре ведической духовной культуры – возводится купол необыкновенного храма, который, согласно предсказаниям Вед, изменит судьбу всей нашей планеты. Авторитеты ведического знания говорят, что именно после открытия Храма Ведического Планетария наступит долгожданный Золотой Век – возрождение духовности на всей планете Земля. Ренессанс, которого так ждут люди.

    Читать далее